Workshop Peningkatan Kompetensi Guru PAUD Yang Diselenggarakan Oleh Prodi PIAUD UAI

Tuban, 7 Juli 2024 – Dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran di tingkat Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Prodi PIAUD UAI menyelenggarakan workshop dengan tema “Berdiferensiasi Konten-Proses-Produk pada Pembelajaran PAUD.” Acara yang berlangsung di Aula UAI ini dihadiri oleh sekitar 240 guru PAUD dari tiga organisasi yaitu: IGRA, HIMPAUDI dan IGTKI se Kabupaten Tuban.

Acara dibuka oleh Dekan Fakultas Tarbiyah, Siti Fatimah, M.Pd.I., yang dalam sambutannya menekankan pentingnya penerapan diferensiasi dalam pembelajaran. “Dengan metode diferensiasi, kita dapat memastikan setiap anak mendapatkan pengalaman belajar yang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan mereka. Ini adalah langkah penting dalam menciptakan pendidikan inklusif dan berkualitas,” ujarnya.

Workshop ini terbagi menjadi tiga sesi utama yang mencakup:

1. Diferensiasi Konten: Pada sesi ini, para peserta diajak untuk memahami cara menyusun materi pembelajaran yang dapat disesuaikan dengan berbagai tingkat kemampuan dan minat anak-anak. Zakiyatul Imamah, M.Pd, narasumber dari Prodi PIAUD UAI, menjelaskan berbagai strategi untuk membuat konten yang menarik dan relevan bagi anak usia dini.
2. Diferensiasi Proses: Sesi kedua berfokus pada pengenalan berbagai metode dan teknik pengajaran yang dapat disesuaikan dengan gaya belajar anak-anak, seperti gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik. Peserta juga diajarkan cara mengadaptasi proses pembelajaran agar lebih interaktif dan menyenangkan.
3. Diferensiasi Produk: Sesi terakhir membahas berbagai cara untuk mengevaluasi hasil belajar anak melalui produk-produk kreatif. Ini termasuk pembuatan portofolio, proyek seni, dan aktivitas lainnya yang memungkinkan anak untuk menunjukkan pemahaman mereka dengan cara yang unik dan personal.

Selama workshop, peserta terlibat aktif dalam berbagai diskusi kelompok dan aktivitas praktis. Ibu Rina, salah satu peserta dari Kecamatan Kenduruan, mengungkapkan kegembiraannya. “Workshop ini sangat inspiratif dan memberikan banyak ide baru untuk diterapkan di kelas. Saya merasa lebih siap untuk mengajar dengan pendekatan yang lebih bervariasi dan menyenangkan,” katanya.

Kegiatan ini diakhiri dengan sesi tanya jawab dan pemberian sertifikat kepada seluruh peserta. Melalui workshop ini, Prodi PIAUD Universitas Al-Hikmah Indonesia berharap para guru PAUD dapat lebih kompeten dan kreatif dalam menyusun serta menyampaikan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan setiap anak.

Prodi PIAUD Universitas Al-Hikmah Indonesia berkomitmen untuk terus memberikan dukungan dan pelatihan bagi para guru, guna meningkatkan kualitas pendidikan di semua jenjang, terutama di tingkat PAUD.